SIS es uno de los pioneros del proyecto de educación secundaria "Praxisberater". Este proyecto de cooperación entre el Ministerio de Educación y Asuntos Culturales de Sajonia y la Agencia Federal de Empleo se puso en marcha en junio de 2013 como medida de apoyo a la orientación profesional y de estudios individual. Basándose en los resultados de un análisis de su potencial, cada alumno recibe del asesor práctico un plan de desarrollo, que se acuerda con el profesor, los padres y, por supuesto, el propio alumno. Los asesores prácticos también establecen y mantienen contactos con empresas y ofrecen asesoramiento individual a alumnos y padres en los cursos 7º y 8º.
La Enseñanza orientada a la práctica (PU) es una oferta adicional en nuestras escuelas y forma parte del horario obligatorio. Las clases se imparten en aulas equipadas con un parque de herramientas y máquinas, tecnología informática y materiales de trabajo de alta calidad.
Cada alumno de 5º y 6º curso visita una empresa durante unas horas a lo largo de tres días con un trabajo de investigación especial proporcionado por la escuela. El resultado es una presentación y un periódico mural para la empresa. Además, los alumnos presentan sus experiencias prácticas en clase y en la velada de padres.
Las lecciones prácticas de estas clases proporcionan las primeras nociones básicas sobre los flujos de trabajo prácticos, los procesos de desarrollo y producción, así como las relaciones económicas entre los distintos grupos profesionales.
En estos grados, las semanas de bloque de orientación profesional se combinan en grupos de clase en escuelas de formación profesional y proveedores de formación que ofrecen formación en muchos campos ocupacionales con actividades en empresas. Los resultados y las experiencias se analizan y discuten dentro del grupo de clase y de la escuela. Un análisis del potencial, sesiones de asesoramiento, trabajo con el pasaporte de elección de carrera, excursiones, visitas al BIZ y ferias de educación completan este espectro.
También se anima a los alumnos a asistir a la "Semana de puertas abiertas de la empresa" y a los eventos del "Día de las chicas/Día de los chicos", así como a realizar prácticas en vacaciones. La idea subyacente es que toda oportunidad de familiarizarse con profesiones y empresas les ayuda a tomar sus propias decisiones profesionales.
Una característica especial es el proyecto de fundación de empresasque se inicia en 7º curso y se desarrolla posteriormente. Los alumnos abordan las perspectivas de éxito de "su" empresa basándose en un análisis del mercado, las necesidades de personal o elaboran un plan de empresa.
En los cursos 9º a 12º, el programa incluye prácticas especializadas de 14 días adaptadas a las aptitudes e intereses de los alumnos. También se ofrece un período de prácticas de tres semanas en el instituto de formación profesional.
Formación para solicitantes, centros de evaluación y presentaciones de empresas, así como veladas temáticas para padres y ferias de educación del SIS completan la oferta de orientación profesional y de estudios. Y, por supuesto, nuestros alumnos de 9º curso en adelante también visitan varias universidades e institutos y asisten a sus jornadas de puertas abiertas.
Los institutos de Reinsdorf y TRIAS Elsterberg ya han recibido el Sello de Calidad de Sajonia para la Orientación Profesional por la alta calidad de sus programas de orientación profesional. Las demás escuelas trabajan según el mismo concepto, lo que nos lleva a esperar una calidad uniforme.
En las clases orientadas a la práctica (PU) y en colaboración con TC/Informática/WTH, enseñamos a los alumnos una amplia gama de destrezas y habilidades manuales básicas, como por ejemplo
En la asignatura de Empresa, Tecnología y Economía Doméstica (WTH), a partir del 7º curso se inicia el denominado proyecto de fundación de una empresa, que se desarrolla en los cursos siguientes. A través del trabajo práctico/teórico sobre un ejemplo concreto, los alumnos interiorizan tanto las conexiones entre las distintas asignaturas como los requisitos y la necesidad del aprendizaje para su vida futura en particular. El proyecto interdisciplinar aborda, entre otros, los siguientes puntos:
Cada empresa recibe un capital inicial ficticio al inicio del proyecto. A continuación, tiene que ocuparse del registro mercantil, el alta en Hacienda, el banco, el local de la empresa, las herramientas, los materiales de trabajo necesarios, etc. Hay que redactar presupuestos, pedir préstamos y calcular procesos, preparar contratos de trabajo y calcular salarios. Por supuesto, la creación de una página web (en clases de informática) es una de las tareas, y también se analiza la posibilidad de insolvencia. Para las empresas en el extranjero, hay que redactar ofertas en inglés o español y los alumnos también tienen que informarse sobre las costumbres locales.
Responsable de orientación profesional y estudios en IGR:
Sra. Karin Irmisch
Nuestro contacto en la agencia de empleo
Sra. Annett Walther
Dirección para visitas:
Berufsinformationszentrum Zwickau
Werdauer Straße 18
08056 Zwickau
En el sitio web de la agencia de empleo hay mucha información sobre la formación y la búsqueda de un puesto de formación.
Detrás de este enlace puede encontrar todas las fechas actuales sobre el tema de la orientación profesional, las ocupaciones del mes y mucho más.
Teléfono: +49 375 212595
Escuela Internacional de Gramática de Reinsdorf
Mittlerer Schulweg 13
08141 Reinsdorf
