Los alumnos realizaron una serie de experimentos basados en sensores que se centraban en las oscilaciones dinámicas de un oscilador de resorte. Al hacerlo, repitieron conceptos físicos importantes como la amortiguación y la resonancia. Los alumnos experimentaron con diferentes piezas de masa para investigar las propiedades de oscilación y los fenómenos de resonancia.
Después de almorzar juntos, se llevó a cabo otro experimento interesante: la medición de la velocidad del sonido en sólidos. Para ello se utilizaron diferentes materiales con el fin de analizar las diferencias en la propagación del sonido.
Los alumnos aprendieron cómo se aplica el análisis de frecuencias en la práctica, por ejemplo, en la fatiga de los materiales de los vehículos. Estas aplicaciones reales hicieron que el tema resultara más tangible y mostraron la relevancia de la física en la vida cotidiana.
Conclusión
La visita al laboratorio escolar fue una experiencia enriquecedora para los alumnos. No solo tuvieron la oportunidad de aplicar sus conocimientos teóricos, sino también de desarrollar habilidades prácticas en el manejo de modernos instrumentos de medición. La jornada no solo fue instructiva, sino que también resultó muy divertida para los alumnos. Las opiniones positivas de los alumnos demuestran lo importantes que son estas experiencias prácticas para la comprensión de los conceptos físicos.
Ulrike Höfer – Profesora de Física, clase 12 IGR
