Nhà thi đấu quốc tế Reinsdorf

Tin tức từ
cuộc sống học đường hàng ngày

Hệ hành tinh trong tủ vật lý

Chúng tôi, lớp 8IGR, bắt đầu dự án của chúng tôi trong hồ sơ khoa học tự nhiên về hệ mặt trời vào ngày 1 tháng Ba. Mục tiêu của chúng tôi là đối phó một cách sáng tạo với hệ mặt trời và sau đó trình bày nó trong phòng vật lý. Trước khi công việc sáng tạo bắt đầu, về mặt lý thuyết, chúng ta đã xử lý các hành tinh riêng lẻ. Chúng tôi đã làm điều này để xác định các vật liệu thích hợp cho dự án của chúng tôi.

Sau khi các tài liệu đến, phần "vui vẻ" của dự án, hội họa, bắt đầu. Chúng tôi đã vẽ các quả bóng polystyrene trong các nhóm nhỏ của lớp. Đây là cách hệ thống hành tinh của chúng ta ra đời từng mảnh một. Trong khi vẽ, chúng tôi nhận thấy rằng mặt trời tương đối lớn so với phòng vật lý của chúng tôi, vì vậy chúng tôi quyết định sơn tường theo màu sắc của mặt trời. Tuy nhiên, điều này đã không diễn ra suôn sẻ vì chúng tôi không có sẵn bất kỳ màu sắc phù hợp nào.

 Một màu vàng pastel, đỏ hồng và một màu cam sáng đã có sẵn cho chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi bắt đầu sáng tạo. Chúng tôi pha trộn màu sắc theo ý thích của chúng tôi và quản lý để mô tả mặt trời trên tường của chúng tôi.

Trong khi đó, nhóm khác của lớp làm việc để đo khoảng cách giữa các hành tinh và thu nhỏ các phép đo xuống kích thước phòng.

Bây giờ tất cả những gì còn lại là treo các hành tinh. Vì vậy, chúng tôi bắt đầu vẽ những cây thánh giá trên trần nhà và nhận được sự giúp đỡ từ người chăm sóc, người đã gắn móc vào những nơi được đánh dấu.

Để hoàn thành hệ hành tinh, tất cả những gì chúng ta phải làm là đặt dây trên mỗi hành tinh và treo nó lên các móc đã cho. Nhiệm vụ cuối cùng bây giờ sẽ là tạo ra một dòng thời gian về lịch sử du hành vũ trụ.

Vivien Haupt, Jessica Bauer

– Lớp 8IGR

Đa dạng ngôn ngữ

Chúng tôi dịch các trang web của mình với một tiện ích mở rộng tạo bản dịch tự động bằng phần mềm hiện đại.

Vì lý do này, chúng tôi không thể đảm bảo một bản dịch hoàn hảo và không có lỗi.